概要
相・自・時・妙(そうじじみょう)で魔人ブウのジレンマを解決
具体例で説明
※DBの世界観に対するマジレスではありません。あくまでネタ。
対立構造
相・自・時・妙(そうじじみょう)
相手の要望尊重法
図の A-D
- なぜオラがでしゃばると未来の地球を守ることができないと思っているのか?
- オラがでしゃばることで未来の地球を守る方法は本当にないのでしょうか?
解決策を検討
天界から守る
どうやって行うか?
ピンチになったら天界から降りてきて守ればいい
メリット
今も未来も高い確率で地球を守ることができる
自分の要望尊重法
図の C-B
- なぜ若いものに任せると今の地球を確実に守ることができないと思っているのか?
- 若いものに任せることで今の地球を確実に守る方法は本当にないのでしょうか?
解決策を検討
悟飯の潜在能力は高いはずなのでオラよりも強くなってもらう
どうやって行うか?
DBでチートして精神と時の部屋に入ったものの許容時間を伸ばしてもらう( or 許容時間を失くす)。
オラが悟飯に修行をつけて、確実に倒せるレベルに引き上げる
メリット
若者を育成しつつ、より確実に地球を守ることができる
時と場合によって法
図の B-D で条件を限定して実現する方法を模索する
- 若いものに任せることとオラがでしゃばることはどういう時に対立しますか?
- ある条件では若いものに任せる、ある条件ではオラがでしゃばるというルールで両立できませんか?
解決策を検討
ギリギリまで若いものに任せるけど旗色が悪くなったらオラがでしゃばる
どうやって行うか?
飛雄馬の姉のごとく見守り、ピンチになったらオラが確実に倒す
メリット
若者を育成しつつ、より確実に地球を守ることができる
妙案閃き法
図の B-D の間で妙案を出す
- 両立できないと思っているのはなぜですか?
- 両立をできる方法は本当にないのでしょうか?
解決策を検討
若者に元気玉を伝授する
どうやって行うか?
若者に元気玉を教え、オラは時間稼ぎ要員になる
メリット
若者の実力を高めつつ、当初よりも高い確率で地球を守ることができる
書籍資料
全体最適の問題解決入門―「木を見て森も見る」思考プロセスを身につけよう!
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